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剧情简介
那读者()的问题是这样的：如何才能避免(miǎn )把车开到沟里去?
说真的，做教()师除了没有什么前途，做(zuò )来(lái )做去还是一个教师以外，真是很幸福的职业了()。 -
中国人(rén )首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是()(shì )两个概念()。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不(bú )是在学习。
老夏的车()经过修理和()重新油漆以后我开了一天(tiān )，停路边的时候没撑好车子倒了下去()，因为不得要领，所(suǒ )以扶了半个多钟头的车，当我再次发动的时候，几个校(xiào )警()跑过来说根据学校的最新规定校内不准开摩托车。我说(shuō )：难道()我推着它走()啊?
说完觉得自己很矛盾，文学这样的(de )东西太复杂，不畅销了人家说()你写的东西()没有人看，太畅(chàng )销了人家说看的人多的不是好东西，中国不在少()数的作(zuò )家(jiā )专家学者希望我写的东西再也没人看，因为他们写的东(dōng )西没()有人看，并且有不在少数的研究人员觉得《三重门(mén )》是本垃圾，理由()是像这样用()人物对话来凑字数的学生小(xiǎo )说儿童文学没有文学价值，虽然我()的书往往几()十页不出现(xiàn )一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我()觉(jiào )得(dé )人()有的时候说话很没有意思。
当时老夏和我的面容是很(hěn )可怕的，脸()被冷风吹得十分粗糙，大家头发翘了至少有(yǒu )一(yī )分米，最关键的()是我们两人()还热泪盈眶。
半个小时以后(hòu )我觉得这车如果论废铁的价钱卖也()能够我一个()月伙食费，于是万般后悔地想去捡回来，等我到了后发现车已经不()(bú )见踪影。三()天以后还真有个家伙骑着这车到处乱窜，我冒(mào )死拦下那车以后()说：你把车给我。
我看了很多年的中国(guó )队(duì )的足球，尤其是在看了今天的比()赛以后，总结了一下，觉得中国队有这么几个很鲜明的特色：
那个()时候我们都()希(xī )望可以天降奇雨，可惜发现每年军训都是阳光灿烂，可(kě )能是()负责此事的()人和气象台有很深来往，知道什么时候可(kě )以连续十天出太阳，而()且一天比一天高温。
又一天我看(kàn )见(jiàn )此人车停在学校门口，突然想起自己还()有一个备用的钥(yào )匙，于是马上找出来，将车发动，并且喜气洋洋在()车上等(děng )那()家伙出现。那人听见自己车的声音马上出动，说：你(nǐ )找死啊。碰我()的车?
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